Мероприятие

Форма реализации

Сроки

Ответственные

1.      Нормативно-правовое обеспечение

Изучение нормативно-правовой документации по дистанционному обучению (далее ДО)

Изучение и анализ методических рекомендаций, приказов и др.

До 26.03.20

Администрация школы

Издание приказа по ОУ о переходе на ДО

приказ

До 06.04.2020

Директор

Составление «Плана перехода на ДО»

Составление «План перехода на ДО»

До 06.04.2020

Администрация школы

2.      Подготовка к переходу на дистанционное обучение

Мониторинг технической готовности школы, учителей и учащихся к ДО

Опрос, беседа

До 23.03.2020

Администрация школы, классные руководители

Мониторинг и анализ обучающих платформ и сайтов. Выбор форм и методов для работы.

анализ интернет-ресурсов,

До 24.03.2020

Администрация школы, педагоги-предметники

Мониторинг обратной связи с учащимися и их родителями

Электронная почта, мессенджеры (сохраняя всю историю коммуникации, вопросов-ответов), виртуальные консультации и обсуждения ежедневный отчет кл.руководителей

До 06.04.2020

Классные руководители

Организация процесса ДО

Составление расписания дистанционных занятий с указанием используемых образовательных платформ

До 06.04.2020

Заместитель директора по УВР, ВР

Вводный инструктаж для учащихся и/или родителей

Беседа-разъяснение как пользоваться образовательными ресурсами, инструментами

До 05.04..2020

Педагоги-предметники

Создание вкладки «ДО» на официальном сайте школы

Размещение актуальной информации (приказы, план, методические рекомендации, памятки и т.д.)

До 06.04.2020

Ответственный за сайт

3.      Организация дистанционного образования

Работа по расписанию в формате видео

Уроки, лекции, консультации, лабораторные (практические) работы ит.д. Используемые образовательные платформы: «Яндекс. «РЭШ»; социальные сети и мессенджеры

Оф-лайн видеоуроки, уроки, индивидуальные консультации ( по телефону)

Согласно расписанию

Педагоги-предметники

Организация сотрудничества: групповые занятия и внеурочные мероприятия

Групповые задания, проекты и творческие работы, предусматривающие совместную работу в общем документе (Google, в групповом чате в соцсети, в групповой переписке в электронной почте, мессенджере)

Согласно расписанию, по мере необходимости

Педагоги-предметники

Рефлексия урока. Текущий контроль

Опросы, тесты, индивидуальные задания,  интерактивные тесты и олимпиады, упражнения и практические работы (в т.ч. на бумажных носителях)

Каждое занятие

Педагоги-предметники

Создание и распространение базы видеоуроков

Проведение собственных видеоуроков, использование видеоуроков из сети интернет

С 06.04.2020 –30.04.2020

Педагоги-предметники

Мониторинг участия и готовности учащихся к занятиям

Создание групп родителей, ежедневный отчет классного руководителя

С 04.04.2020 

Педагоги-предметники, кл.руководитель

4.      Подведение итогов ДО

Контроль освоения учащимися тем, выведенных на ДО (итоговый контроль)

Контрольная работа, зачет, срез знаний и др.

1 раз/нед

Педагоги-предметники

Проведение консультаций (индивидуальных и/или групповых) в «постдистанционный период»

Коррекционная работа с учащимися по результатам итогового контроля

До 30.04.2020

Педагоги-предметники

5.      Контроль выполнения «Плана перехода на дистанционное обучение»

Мониторинг проведения занятий по расписанию

Отчет педагога-предметника, классного руководителя, мониторинг электронного журнала

С 06.04.2020 –30.04.2020

Педагоги-предметники, классные руководители, Администрация школы

Учет результатов реализации образовательного процесса в форме ДО

Мониторинг электронного дневника, отчет классного руководителя, отчет педагога-предметника о выполнении рабочей программы

До 25.04.2020

Педагоги-предметники, Администрация школы